03：教学教研
太原市小店区恒大小学五年级数学教研组 质量分析觅差距 稳步前行夯基础
刊发日期：2023-06-20 阅读次数： 作者：黄晶 语音阅读：
科学导报讯 为了更好地发挥质量检测对教学的导向作用，科学谋划下一步教学策略，进而更有效地提高教育教学质量，6月10日，太原市小店区恒大小学五年级数学教研组召开了教学质量分析会。
会上教研室副主任常志承对此次教学质量现状进行了全方位的分析，并对教育教学工作中存在的问题及其原因从教学管理、教师个人原因以及客观原因等因素进行了深刻分析，并提出了今后努力的方向和改进措施。
老师原韶艳对此次质量检测中的试卷、学生答题情况、学困生具体得分及原因和出现的问题进行了详细的分析，使所有教师对自己班级的现状有了一个更深入、更全面的认识，为今后教学工作的顺利有效开展指明了方向。
老师们聚焦存在问题，积极讨论，结合新课标，交流了在下一阶段提升学生学科素养的改进措施，讨论中明晰了本学期的努力方向及着力点。
总结，是为了更好地出发。老师们深入分析思得失，凝心聚力谋提质，带着热诚和神圣的使命感，抓紧、抓实、抓细。学校相信老师们在今后的教育教学中，定会更好地研究学生、分层突破；重视基础、提高实效；合作教研、资源共享；坚定信心、齐心协力在追梦的道路上大步前进。（通讯员 康婧）