03：教学教研
科学导报讯 为持续推动党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记在学校思政理论课教师座谈会上的重要讲话精神，和习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神，积极贯彻落实太原市时代新人思政课建设实施方案要求，近日，太原市杏花岭区享堂西街小学举办“担复兴大任，做时代新人”为主题的思政课教学研讨活动。
在学校教学团队的研究下，制定出思政课教学研讨活动的方案，召开了全校教师大会，进行了安排部署，得到了全校教师的广泛支持和响应。通过教研活动，积极开展教学研讨和集体备课，形成“育人先育己、育生先育师”的活动效果，研讨过程中，老师们以学科内容为基础，以课堂教学为主渠道，渗透思政教育，激发学生学习兴趣，落实课程核心素养。
首先，全体教师进行思政公开课，每位教师都通过实践践行“担复兴大任，做时代新人”的理念，形成了一场深刻而广泛的“思想萌发”的思想浪潮。
其次，通过“思政课进课堂”教学大评比，选出最具“代表性和思想引领性”的思政课和“将思政思想与课堂教学融合”最优秀的教师作为代表参加区里的思政课教学能手赛。
为此，学校组织了多次“集体备课”，通过邀请专家指导、新老教师交换意见，相互帮助评课磨课，为参赛教师提供丰富资源，汇聚“百师之言”，凝聚“百师之力”，形成了一个“思政课进课堂”“思想碰撞，融合新生”的思想浪潮。
接着，该校进行为期3天的教学研讨，聚集全校有丰富思政课经验的教师进行研讨，新老教师齐聚一堂，群策群力，力求为参加区里的思政课教学能手赛教师代表们提供广泛而深刻的理论经验和实践经验，形成了一场“思想再造”的思想浪潮。
然后，学校开始对“担复兴大任，做时代新人”思政课教学研讨活动评比总结，用全面的发展的眼光进行教学研讨、教学评比，让“担复兴大任，做时代新人”的思想深入人心。
最终，学校选拔三位教师参加“区思政课教学能手大赛”。三位教师在筹备过程中，利用工作之余不断打磨雕琢教学设计，对课堂的每一个细节进行梳理调整，字斟句酌地抠细节，为呈现出一节优质课而努力。
通过思政课教学研讨系列活动，不仅让学生充分理解知识，而且促进了学生将思想性和文化性、理论性和实践性、可行性与操作性相结合。全校教师进一步树立了用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中的理念。
（张丽 闫珊）