07：综 合
□ 四川省阿坝州汶川县中国中铁映秀幼儿园 柴永丽
摘要：开展德育教育很重要。
关键词： 音乐 德育
今天，我们的教育部门正处于素质教育方向不断改革创新的新时代。作为当前的幼儿音乐教育一定要以素质教育为大方向，认真贯彻新形势新时期的教育方针。
新时期的教育方针要求我们的教育“德智体美劳，德育为首，全面发展。”作为一种新的形势和新时代，音乐教育必须不妥协地实施教育政策，坚持道德教育，渗透音乐教育中的道德教育。现在，要开展好的音乐教育，我认为我们应该从两个方面关注音乐教育。首先，找出当前音乐教育的不足之处，在素质教育，教育政策的指导下，改革音乐教育，在探索和实践中，提高音乐教育的质量。
一、目前音乐教学的缺点。
在目前的音乐教育和教学中，主要有以下几个缺点：
1.音乐教育教学受到“应试教育”的冲击。由于历史的原因，由于社会的原因。
当前一些幼儿校在“应试教育”的影响下，表面上说音乐教育重要，但在“应试教育”之风盛行之下，音乐教育教学却成为了次要。据有关媒体报道：有个别偏远的农村幼儿园不重视音乐教育教学，甚至在强调抓好应试科目的借口之下，挤掉音乐学科教育教学。音乐教育教学被称为“豆芽学科”和“儿科学科”。
2.在一些幼儿园，无法将德育渗透音乐教育和教学中。比如说：唱歌了，但是与音乐教育的德育功能似乎不沾边。单纯地把音乐教育教学当作好玩儿的学科。
3.一些农村幼儿园的音乐教学硬件设施很差。根据音乐教育大纲和新音乐课程标准的要求：“学校开设音乐课，必须硬件设施达标。有标准的音乐教学厅，有标准的练琴房，有标准的舞蹈训练室。”但是，现在我们却发现：在农村地区的幼儿音乐教学中，很少有符合标准的音乐硬件设施。这只能说明：教育管理者关注音乐教育是不够的。
二、积极开展好音乐课中的德育教育。
在新形势下的音乐课堂教学中，要规范对症下药，加强音乐教学改革，特别是积极开展音乐课的德育教育。
1.积极了解音乐教育的两大功能。
作为一名音乐教师，有必要引导学生了解音乐教育的两个功能。首先，音乐教育具有艺术教育感染的功能。音乐教育中的声音，弦乐和音调具有艺术感染的功能，是每个人生活中不可或缺的一部分。其次，音乐歌词在弦乐的伴奏下，具有强烈的政治思想感染教育功能作用。
2.积极开展音乐课的德育教育。在音乐教学中必须积极渗透德育。
A.在音乐教学中，渗透党的道德教育。
热爱党的教育是我们德育教育的一个重点教育。在音乐教育中，我指导学生唱两首歌：“没有共产党就没有新中国”和“为党唱歌”。在引导学生歌唱共产党的音乐声中，我结合伟大的中国共产党的成长史，反复讲述党成长的经历，讲述党的成立，讲述井冈山的斗争，两万五千里长征，延安岁月，抗日战争，新中国的成立。通过音乐歌唱和党史教育，进一步激发了学生对中国共产党道德教育的热爱。
B.在音乐教学中渗透热爱党的“改革开放”的德育思想教育。
今年是党的“改革开放政策四十周年”。在这个伟大的纪念日子里，我们要尽情地歌颂中国共产党的伟大，尽情地歌颂 “四十年共产党改革开放的好政策”。在的音乐教育中，我指导学生学习在音乐课上唱“走向新时代”。《走向新时代》是一首热情讴歌共产党领导中国人民改革开放之歌，曾经唱遍神州大地。每个幼儿都更了解这首歌，甚至喜欢唱这首歌。我结合音乐课中，教学生歌唱《走进新时代》的内容，领会她其中的教育价值，此外，学生将理解和理解习近平主席提出的“一带一路”的重大战略意义。通过教、唱、领会《走向新时代》的音乐歌曲，开展了一次深刻的以“改革开放”伟大步伐的认识，我更加意识到为社会主义祖国的繁荣和力量而努力学习的感受。
C.在音乐教育中，要加强对学生爱国主义和革命英雄主义的教育。爱国主义教育和革命英雄主义教育是新时期德育教育的重要组成部分。在这次的爱国主义、革命英雄主义的德育思想教育过程之中，我指导学生大唱革命歌曲《雄赳赳，气昂昂》。《雄赳赳，气昂昂》是中国建国初期，爆发朝鲜战争期间，一位中国作曲家创作的一首爱国主义、革命英雄主义的战斗性的歌曲。每当我们一唱起这首革命歌曲，就让广大学生充满爱国主义的情怀，充满英雄主义的战斗情怀。
在广大学生唱《雄赳赳，气昂昂》的革命歌曲声中，我结合有关的朝鲜战争的战斗故事，进一步激发了广大小 学生的爱国主义情感，革命的英雄主义情怀，在道德教育中开展了生动有效的音乐教育。
综上所述，我在新时期的音乐教育中积极开展德育思想教育，增强了广大学生的德育思想觉悟，促进了音乐教育质量的提高。这里，我还要作一些必要的强调：其一，我们的音乐教师要充分理解教育方针的指导作用。德育教育，德育为首是所有教育的方向，所有教育的生命。作为音乐教学一定要积极渗透德育思想教育。其二，音乐教学要与德育教育完美结合。即结合要巧妙、要自然、要有艺术性、要有趣味性，在自然而然中开展好德育的渗透教育。
参考文献：
刘俊芳、李智君、何佳梅《开展德育教育，促进音乐教学质量提高》2017年《音乐教育报》。