06：暑假生活
科学导报讯 悠悠夏日长，莫负好时光。太原市晋源区第二实验小学积极响应国家“双减”政策，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵发展，让学生成为“双减”政策的受益者。
在给学生布置暑期作业时，该校进行了这样的尝试：推进作业模式的创新，重视作业的实践性、综合性，鼓舞以家庭劳动、阅读观赏、体育活动、社会实践等活动类作业替代书面作业；对所布置的作业要有兼容性，注重新旧知识的衔接；难易程度适当。每班以周为单位布置作业，一个假期按六周计算，语文、数学、英语、体育、劳动等各科老师作业布置目的明确，把每周的作业交给班主任，由班主任整合以后发给家长，严格把控作业量，统筹管理，做好各学科每日作业量的平衡工作。
在这个暑假里，实验二小的所有学子在全体班主任及任课教师的引领下都能找到自己的闪光点，开展丰富多彩的实践活动，充实过假期，收获着满满的幸福和成长。
为发扬红色传统，传承红色基因，切实感受家乡的生态美、人文美、发展美，努力争做新时代好队员。该校学生纷纷走出去，感受祖国风光的美好和灿烂。一张张笑脸，一个个足迹，无不表达他们的欢喜与热爱。
最是书香能致远。读书是提高素养、滋养心灵，升华人格的重要途径。在暑假，孩子们依旧坚持读书活动，让阅读同呼吸一样清新自然。结合各年级“快乐读书吧”，老师们向学生推荐了各年级的阅读书目，孩子们熟能生巧，进步飞快，边看边完成阅读记录单。
劳动教育既是落实双减的有效途径，也是实现实践育人的有效方法。孩子们坚持家务劳动，或自己烧菜煮菜，或整理书柜、收拾房间。一张张图片中，孩子们享受着劳动的乐趣，同时也掌握了一些家庭生活常识、技巧等。
“双减”不减成长。在暑假期间，太原市晋源区第二实验小学的孩子们每天开心地开展各种活动。不管是读书、练字、学习，还是各类实践，孩子们做着，开心着，也收获着。
（通讯员 候静）