03：暑假生活
太原市杏花岭区外国语小学 引导孩子探索生活中的数学知识
刊发日期：2023-08-08 阅读次数： 作者： 语音阅读：
科学导报讯 为落实新课标理念，积极推进“双减”政策落地生根，培养学生探求真知、追求真理的品质，太原市杏花岭区外国语小学的数学老师们为学生精心设计了假期作业，有基础类、趣味类、实践类、阅读类作业等。作业内容丰富多彩，形式多样，让孩子们在积累与实践中展示自己的数学学习风采。
口算、计算能力的提升是一个日积月累的过程。为了激发学生对数学的兴趣，培养学生扎实的口算基础技能与灵活敏捷的思维习惯，提高学生口算计算能力，外小的小学生利用假期时间进行了口算、计算能力训练活动，他们时而嘴里念念有词，时而掐指一算，个个都是“口算、计算小能手”。
三年级的小朋友们，本学期学习了24时计时法。孩子们利用这个内容，亲自动手实践制作了一个会转动的钟表，对钟表上的数字、时针、分针和秒针掌握更深刻了。
购物清单主要是让孩子们记录生活中购物的价格、数量等，加深对整数和小数的认识，同时让孩子们充分感受到数学在生活中无处不在。
“小”日记，“大”学问。数学日记将生活与数学紧密相连。通过对生活的观察和发现，找到生活中跟数学息息相关的小知识，孩子们感受到不一样的数学，同时也对学习数学有了更好的认识和兴趣。
学生们在生活中寻找数学，在探索中感受数学，在玩儿中学习数学。将数学知识与绘画、小报结合起来，查阅和搜集大量资料，创作了一张张整洁、优美、蕴含数学知识的手抄报。（黄晶）