02：教学教研
科学导报讯 为全面落实立德树人的根本任务，贯彻教育部《德育工作指南》，更新中小学德育干部、骨干班主任、骨干教师的德育理念，指导中小学德育干部、班主任、骨干教师了解当前德育改革的动态与发展趋势，把握中小学德育管理、班级管理与思政教学的新特点与新要求，提升中小学德育管理、班级管理与思政教学的专业技能与创新能力，近日，太原市迎泽区双塔北路小学选派教师代表共4人，在南通参加了中小学教师德育能力提升研修班研学活动。
南通大学教育科学学院办公室主任丁兵、南通大学教育科学学院副教授郁美进行了仪式的主持与讲话。
研学期间，南通市教科院心理健康教育教研员、国家二级心理咨询师、全国三八红旗手符小斌，江苏省如皋中学教导处主任袁晓琳，江苏省特级教师、正高级教师杨志冲，全国优秀德育工作者、江苏省特级教师、江苏省如皋市实验小学校长章小英分别以《学生心理需求及常见问题因应》《班级建设和学生管理——智慧与艺术》《中小学德育的五个维度》《家校共育的策略与路径》为题作专题讲座。
在学习期间，教师们走进南通师范学校第二附属小学、如皋市志颐小学以及如皋市志颐小学等校深度考察，感受各个学校不同的校园环境及教学特色。并参观了中国第一座公共博物馆——南通博物苑。该博物院由中国近代实业家、政治家、教育家张謇先生创办，坚定践行习近平总书记嘱托，增强文物为人、文博为民意识，加强苑藏文物价值的研究阐释、传播展示、活化利用，策划主题展览，讲好南通故事，引发观众共鸣，社会反响强烈。
博观而约取，厚积而薄发。盛夏洋溢着热情，暑期孕育着成长。此次研修活动，不仅为教师们创设了交流学习的平台，开阔了视野，拓宽了工作思路，也必将会提升教师们教育教学水平和管理能力。
千帆竞发，自当扬帆破浪；任重道远，更需快马加鞭。该校校领导表示，愿学校教师们心中有爱、眼中有光、手中有法，以饱满的热情奔赴新学期。（通讯员 李志荣）