03:教学教研总第131期 >2023-11-14编印

太原市迎泽区第二实验小学 举办全景N+1语文大教研活动
刊发日期:2023-11-14 阅读次数: 作者:  语音阅读:

科学导报讯  11月9日上午,在太原市迎泽区第二实验小学,该校副校长丁则洁带领全体语文教师,与运城市盐湖区的骨干教师团队以及东部联盟校的业务领导和教师代表,共同开展了全景N+1语文大教研活动。

该校骨干教师田娜带来四年级的《牛和鹅》。孩子们在妙趣横生的课堂中认识批注,跟伟人学做批注,课堂活动中评价批注,学习了一种新的读书方法,并且将方法学以致用,开启自己更广阔的学习道路。课堂轻松愉悦,关注学生对哲理的体悟和成长的方向。

第二节课是该校骨干教师程盼带来的,她和五年五班的孩子们一起走入了《松鼠》的世界。课堂充分尊重学生的兴趣,关注学生的生活。程老师和孩子们由创办班级《好奇号》为驱动任务,打开了习作单元学习介绍小动物的篇章,进行了大单元的整合。课堂中学生们多次进入文段阅读,思写评结合,学科特征和育人思想鲜明。

课后,两位教师从大单元整合和培养学生能力、设计教学环节的角度阐述了自己的构想。

在评课环节,先由该校教师代表评价。老师们从两位教师的备课、课堂实施和关注学生等方面给予了积极的评价。然后运城市盐湖区的骨干教师代表分别针对两堂课,结合自己的教育实际,诚恳地讲述了自己的收获和思考。接着盐湖区教育局教研员吕老师从课堂架构和课堂实施的细节高度赞扬了两位老师,并且从学习内容的拓展等方面提出了自己宝贵的建议。

最后副校长丁则洁作总结发言。她从深度学习的角度谈到了两节课在语文味儿、思维含量的角度可以进步的方向,强调了老师的学习应着力培养学生的核心素养和幸福力。(张敏)