04：综 合总第131期 >2023-11-14编印

科学导报讯 班级文化是学校文化的重要组成部分，为了进一步加强学校文化建设，建设清廉校园，充分发挥学校环境育人的功能，促进学校内涵发展，深入推进素质教育，全面提高学生素质，增强班级凝聚力，营造优良学风，太原市第三十六中学校于近日下午在初一年级各班开展了班级文化建设评比活动。

此次评审团由副校长李虹、政教处主任梁海萍、副主任刘涛、语文组郭晓红、杨金珠、郝轶、王莉芳、杨彬老师，美术组李慧老师组成。

活动通知下发后，各班班主任老师高度重视，组织学生开动脑筋，群策群力，在规定时间内高质量完成了班级文化建设。

教室窗明几净，给人一种豁然开朗的感觉。教室正前方“笃志、博学、质朴、高正”的校训与焕然一新的教室相得益彰。整洁的桌椅，清新的空气，一切都井井有条，纤尘不染。身处如此干净的教室中，愉悦之情油然而生。精心设计的班级文化墙，图文并茂的黑板报，摆放细致的卫生角，令人赏心悦目。每位学生都积极参与班级文化建设，各尽所能，贡献力量。努力营造健康向上、富有青春气息的特色班级文化氛围，彰显出该校“勤勉、思辨、笃行、养慧”的优良学风。

各班小解说员对于班级文化建设理念及内涵的介绍，绘声绘色，落落大方，自信昂扬地展示着班级风采。这样的活动，不知不觉间凝聚了班级力量，培养了学生能力，塑造了学生品格，同时将“笃志、博学、质朴、高正”的校训牢牢镌刻于每一位学生的心中。

11月6日上午，该校举办了班级文化建设评比颁奖仪式，由校领导为获奖班级颁奖。

“随风潜入夜，润物细无声”。班级文化对于一个班级的影响是潜移默化的，积极向上的班级文化给人以春风化雨、润物无声的熏陶和感受，同时帮助学生树立起了良好的学风。舒适且蕴含人文气息的学习环境时刻沁润着太原三十六中每一位学子的心灵，助力学生们不断成长成才。（张敏）