03：教学教研
科学导报讯 为检验学校课题过去一年的研究成果，促进课题研究工作继续推进，让课题的前期工作获得专家组更多的指导和建议。11月28日上午，太原市小店区北营街道中心校特邀请三位专家到校参加此次课题中期评估会，他们分别是省教育学会中华优秀传统文化教育专业委员会秘书长郭海军、太原市教科研中心科研室主任贾霞萍、太原市小店区教育综合发展中心副主任姜晓娟。会议由该校校长邢悦主持，课题组全体成员参加了会议。
为继续加深课题研究并提取专家指导意见持续精进，此次会议请课题负责人之一的王志家老师作《立德树人背景下小学中华经典诗词文化教育的实践研究》课题中期报告陈述。王老师分别从课题研究主要进展、阶段性成果、主要创新点、存在的问题、下一步计划、可预期成果六个方面进行汇报，报告内容清晰条理，言之谆谆。
紧接着，三位专家分别对课题中期报告作点评，并提出建议。郭海军老师肯定了课题组成员们的努力，并对诗词文化浅谈见解。针对目前存在的问题进行了分析，鼓励教师提高综合职业素养。特别对“沉浸式教学”“师生创作诗词”等亮点作出了拓展延伸，激励教师继续加强师德师风建设。
贾霞萍主任点评了几处亮点，并对课题组成员的工作表示了肯定。贾主任提到，下一步的计划及应对举措要有针对性，为课题研究继续深入有效开展与顺利结题奠定较好的基础。同时，对此次课题研究的实施与中期报告的撰写提出了建议：进一步明确界定课题研究的核心概念，逐步修改完善中期报告，使其规范具体。
姜晓娟主任提到，在以立德树人背景下小学中华诗词文化教育的实践研究中，将中华诗词文化与思政元素相结合，有益于孩子们了解中国的文化和传统以及历史渊源，提升了师生们的审美能力和理解能力。希望全体教师把诗词教育扎扎实实做下来，坚持把优点做到最强，不断提高教学评价能力。
最后由课题组的负责人之一，南坪头小学校长席恒就专家指导意见表态。席校长再次感谢专家们的点评和建议，提到课题组成员会后将认真研磨、修改，落实完善。未来，对课题研究方案上不断调整细化、拓展延伸，把课题研究和教学工作紧密结合起来，进一步拓展研究视野。（张敏 李丽）