07：学术
□ 太原市第五实验小学校 张美娟
值日是每个学生作为值日生的重要职责，也是每个学生在成长之路上必备品格形成的路径之一，更是每个学生责任担当主观意识形成的最简单、最直观的途径。
值日看上去是一件小事，但关系到整个班级的卫生情况及学习环境；关系到一名学生是否能按时主动完成班级内的值日任务；关系到一名学生是否有时间观念，是否团结同学，是否吃苦耐劳，是否甘于奉献，是否热爱班集体等等精神品质。从这层含义上说，值日对于学生小学阶段世界观，人生观，价值观的形成起着至关重要的作用。
每一位小学生从入学的那一天起，就拥有了自己的职责，就有义务承担教室卫生的打扫。无论是扫地、擦黑板，抑或是拖地、摆桌子；无论是每周一天的值日，还是一周每天的值日，这都是必须完成的任务。但是，在实施的过程中，每个班总会出现一些司空见惯的现象，一部分学生总会按时到校，认真履职，也能主动帮同组成员值日；一部分学生是在老师的强烈要求下，虽然没有准时到校，但也能完成自己该做的任务；还有一部分同学似乎忘记了自己是值日生，既不按时到校，又不认真值日，甚至在卫生委员的反复提醒下才不情愿地去完成。
新转来的小象同学似乎忘记了值日的事情，每天总是踏着铃声进教室，而且慢条斯理地走到自己的座位上，慢吞吞地放下书包，慢吞吞地拿出作业，准备交给组长，直到卫生委员提醒，他才会恍然大悟，才知道自己要值日，才会走到卫生角慢吞吞地拿起拖把，慢吞吞地下楼洗拖把，待他回来拖地时，经常值周生已经查完卫生离开了。作为值日生，有义务为班级的卫生负责，因此尽管他动作慢，但依然要求值日时为班级拖地。如果说自己不记得值日，那微信群里卫生委员每天都会通知第二天值日生名单，难道家长不靠谱吗？为此，我也与家长沟通过这个情况，家长保证以后值日早点送，配合学校工作，但新的问题又出现了，虽然来早了，但依然慢条斯理地干着自己交作业的一些事项，对于值日总是不用心。我想值日这件事对于他来说根本不值得一提，或者因为得不到认可而显得无足轻重。于是我在寻找值日又快又干净的小组准备大力表扬，恰巧周三早晨书记来巡视，与我交谈了几句，我便装作高兴的样子，跟全班同学说：“刚才书记来咱们班一转，看到同学们都能坐在座位上大声朗读，表扬大家学习习惯好，这一切都跟自身按时到校，按时交作业有关，说明大家对自己负责。当然这一切也跟值日生有着密切的关系，他们能够早到校，早打扫，擦黑板，摆桌椅，倒垃圾，拖地面……每天分工合作，为大家创造了一个温馨舒适的学习环境，说明值日生对集体负责，对他人负责。真希望班里的值日生都能像今天的值日生一样，认真负责，奉献班级，也希望所有的值日生能够积极创建卫生班级，营造健康、舒适的大家庭。尤其是小象，今天在查卫生前就把教室拖得干干净净，坐在座位上拿出书本，值得表扬。”听到老师的表扬，同学们读书的声音都大了许多，小象也认真地读起了书，脸上似乎有一种满足感。接下来的几周里，每组的值日生表现都较积极，只有个别同学偶尔还会迟到一下，那位慢条斯理的小象同学也耐不住时间的流逝，老样子渐渐又回来了。
想到上次因为认可小象的付出，小象脸上那得意的神情时，又一记涌上心头。五年级的同学有当值周生的权利，而且是第一次当，一定充满了兴奋和向往，于是课间我故意透露这个消息，并表示每天按时到校，按时交作业，尤其是按时认真值日，不作为班级抹黑的事情就可以当值周生，此消息真是一剂灵丹妙药，小象隔几天就会问我一次，你说的是真的吗？我也很诚恳地告诉他是真的，而且你很有潜力哦。我还有意无意地跟他讲：“小象，作为值周生，得早来晚走，这是责任；行动得快，得在规定时间内完成该干的活，不能连累其他同学，这是团队合作。考虑到你之前的表现，不知同学们会不会愿意和你合作……”我没说完，但从他坚定地眼神中可以看出，他特别想当值周生。我告诉他，你努力，我帮你争取。
今天，他作为班里第二轮值周生成功上岗，看到他自信的面庞，挺直的腰杆，响亮的声音，我真正地感受到他知道值周生的责任了，也愿意承担了。更重要的是家长私信我，描述了孩子中午一到家就兴致勃勃地告诉父母当选值周生的事，并准备了自己需要携带的物品，一定要以身作则。难得看到孩子如此开心，细心的准备，由衷的感谢老师的付出，并表示支持学校的工作。
从小象的改变中，我做了以下几点思考：
一、保护向上的动机，点明自身的重要
每个人都希望得到别人的认可，尤其是平时行为习惯较差的同学。当我意识到小象内心的渴望时，给予了支持，并提出努力就能得到的意见，充分肯定了自己要对自己负责的态度，保护了那一点点积极向上的动机。
二、选取适当的契机，点明值日的重要
本事件中，我借助书记转班的契机，大力夸赞班级学生的优秀表现。通过值日这件习以为常的小事，点明自身和集体利益的重要性，也指明自身做好，整个班级才会好；班级氛围好，离不开在座每位同学对班级的付出。大家都在认认真真地值日，都在为他人创造良好的学习环境，这是一种责任与担当。小象从他人督促到自主实践，一直在努力。
三、抓住值周生的时机，点明责任的重要
第一次当值周生，人人向往。借助这个时机，我宣布了想成为值周生的必要条件。只要努力，谁都有机会，并不断指引着小象怎样做才更有把握，交谈中告知值周生需要比同学们多付出更多的时间和精力，也更要注意言行举止，为他人做表率，更要注意公平公正，秉公办事……这就是担当。