01：现代教育
科学导报讯 以教育初心，凝教师新力，向“美”而行“育”未来，匠心筑梦绽芳华。为促进新教师专业化成长，快速适应身份转变，重构多元教师认知，太原市万柏林区凤凰双语教育集团于2月25日继续开展新教师岗前培训活动，为老师们搭建学习交流的平台，帮助他们全面提升综合素养，迈好教育生涯的第一步。
为了增强每位新教师的安全教育意识，更好向即将入职的新教师们科普相关急救知识，该校李婷老师为18位新教师进行了校园意外伤害处理与急救知识的讲解。
李老师为了能更好地传授急救知识，还特意进行了操作演示，重点讲解了海姆立克氏急救法、心肺复苏术动作要领以及AED的使用方法。李老师一边讲述相关理论知识，一边通过自己的演示，让在场教师有了更为清晰地认识。
李老师的讲解不仅系统详细，还格外生动，在与老师们的互动中渗透各项急救知识，语言幽默风趣，没有那些晦涩难懂的专业名词，有的只是扎扎实实的急救小妙招。如何正确有效地应对气道异物梗阻、烫伤与烧伤、传染病、呼吸心跳停止等意外情况。生命是可贵的，没有试错的机会，因此更应该牢记每一个细节。
为提高教师心理健康教育水平，进一步优化心理健康教育队伍建设，李英老师进行了以“教师心理健康素养”为主题的培训。
李老师还特意组织了2个现场互动游戏，不仅活跃了气氛，还加深了各位老师对学生心理的理解。
李老师从“教师职业幸福源泉”“小学生心理发育特点及表现”“学生常见心理问题”和“家长沟通工作策略”四个方面展开此次培训，并通过具体案例的分析和讨论、做游戏的方式帮助大家对家长和各个年级学生的心理有了更多的理解和认识。
此次教师培训，为全体教师提供了一次难得的学习机会，让大家深入了解校园意外伤害处理与急救知识，很好地培养了各位老师的心理健康素养。希望通过培训，全体教师能有所收获，将所学所思用于实践，在以后的职业道路中发光发热。
（通讯员 贾晋玉）