02:德育总第155期 >2024-05-07编印

太原二十七中 组织举办系列活动强化师生知识产权保护意识
刊发日期:2024-05-07 阅读次数: 作者:  语音阅读:

科学导报讯 近日,太原二十七中作为全国知识产权教育试点学校和山西省首批知识产权教育示范学校,以第24个世界知识产权日为契机,举办了一系列丰富多彩的活动,旨在深化师生对知识产权的认识,提升知识产权的保护意识,并推动知识产权的转化运用,以此促进学校的创新发展。

在知识产权日的庆祝活动中,该校精心策划并张贴了本年度系列海报。这些海报设计新颖、内容丰富,分别以“专利,发展新质生产力”“商标,增强品牌竞争力”“版权,提升文化软实力”“地理标志,激活区域新动力”以及“数据知识产权,增添经济新活力”为主题,通过图文并茂的形式,生动展示了知识产权在推动经济社会发展中的重要作用。师生们在欣赏海报的同时,也深入了解了知识产权的多元价值。

为了进一步加深师生对知识产权的认识和理解,各班级还召开了主题班会。在班会上,学生们积极发言,分享了自己对知识产权的理解和认识。老师们则结合案例,深入浅出地讲解了知识产权的基本概念、类型以及保护方式。通过互动式的讨论和交流,学生们对知识产权有了更加全面和深刻的认识,也增强了尊重和保护知识产权的自觉性。

该校科技创新社团的指导教师孟翊还为师生们带来了一场精彩的讲座。孟老师以“中学生身边的产权”为主题,结合生活中的实际案例,生动讲解了知识产权与日常生活的紧密联系。讲座中,孟老师还分享了一些关于知识产权保护的最新动态和趋势,让师生们对知识产权领域的发展有了更加清晰的了解。

除了理论知识的学习,该校还注重将知识产权教育与实践相结合。为此,该校组织学生们学习和运用激光切割知识,制作知识产权小作品。孟翊老师以本年度发布的知识产权徽章为例,讲解了激光切割软件的基本操作和方法。学生们积极参与,并将优秀作品进行了实物切割。在生动有趣的实践中增强了技术能力,探究了科学知识。学生们积极动手实践,将创意转化为实物,切实提高了创新意识和创新能力。

此次世界知识产权日系列活动的举办,不仅提升了该校师生对知识产权的认识和保护意识,也为知识产权教育工作注入了新的活力。

(通讯员 孟翊)