02：教学总第202期 >2025-05-20编印

科学导报讯 课堂管理是每位教师每节课都需要面临和关注的问题，更是青年教师需要思考和提升的教学能力问题。5月7日晚，太原市第二外国语学校（市十八中）组织义教阶段青年教师开展了“课堂那些事儿——课堂管理策略”为主题的教育沙龙，大家共同学习了课堂管理的相关理论、相互推荐了相关书籍，共同分享了课堂教学管理中遇到的困惑和解决的策略。太原市第二十四中学部分青年教师代表全程参与和观摩了活动。

李笑老师介绍了格拉瑟理论。本次分享围绕威廉·格拉瑟的现实疗法展开。杨佳老师分享了德雷克斯理论。杨锦艺老师结合日常课堂管理分享了库林理论。姚妍老师推荐了《学生管理心理学智慧》这本书，针对学生叛逆心理和师生交友问题两方面展开。针对课堂管理甄文花分享了近期自己在教学过程中遇到的问题，抛出如何让学生共情自己以及如何让学生学会自我反思以上两个问题，引发大家积极参与讨论分享自己的见解和看法。

最后，郝俊强主任进行总结，指出此次沙龙活动从青年教师实际出发，围绕当前学校教学管理的工作重点难点，聚焦青年教师专业成长，把自己摆进学校岗位中，有思考、有想法，彰显了学校青年教师的责任担当。此次活动也是一次有益的新尝试，学校要不断拓宽活动的深度、广度和与教学管理的关联度，提升活动的效度、力度，加快青年教师成长的步伐，助力学校高质量发展发挥青年作用。并倡导大家进一步提升课堂管理意识，向书本、同事学习课堂管理本领，增强课堂管理能力。（黄晶/文·图）