03：教学
科学导报讯 在教育的长河中，创新如潺潺溪流，不断为教学注入新的活力；融合似巍峨高山，汇聚各方智慧，铸就教育的辉煌。6月3日起，太原市迎泽区孟家井寄宿制学校宛如一艘扬起创新风帆的航船，开启了本学期轮教课展示活动。
此次活动旨在以课促研、以研提质，全体任课教师如技艺精湛的水手，齐聚一堂，以课为桨，以研为帆，共同驶向教学改革的新彼岸。
此次轮教课活动以聚焦“核心素养导向下基于大单元教学，AI赋能探索跨学科融合”为主题，由各科任课教师精心准备，依次登台献课。老师们深入钻研教材，巧妙设计教学环节，充分体现了新课标理念和学科核心素养的培养要求。
刘海霞老师执教的《丰子恺笔下的五指世界》教学设计思路清晰，环节紧凑，运用希沃白板创设了生动有趣的情境，有效激发了学生的学习兴趣，体现了学生的主体地位，提升了课堂的互动性和实效性。
爱萍老师带来的《宝葫芦的秘密》一课，结合AI设计问题，层层深入，有效培养了学生的思维能力；关注学生个体差异，课堂评价及时有效；紧密联系生活实际，体现了跨学科的育人价值。
老师们在各自的教学中，不但对思政课程育人理念有了更深刻的认识，而且对“大单元”整体教学设计与实施有了更深入的理解与应用。还有各科老师大胆探索，将先进的AI技术深度融入课堂教学全过程，带来了一场别开生面的“智慧课堂”实践，为进一步融合跨学科教学，提升教学效率、优化学习体验提供了新思路和新范例，都呈现出自己独特的教学风格。
课后，杨宝军主任与各学科组老师及时组织了扎实有效的评课研讨活动。授课教师首先阐述了自己的教学设计思路和课后反思。听课教师们则围绕教学目标达成度、教学环节设计、师生互动、课堂生成、核心素养落实等方面展开了热烈而深入的讨论。
本次轮教课活动不仅为教师们提供了展示自我、锻炼提升的宝贵机会，更搭建了一个相互学习、共同进步的坚实平台。通过观摩、研讨与反思，老师们在思维的碰撞中拓宽了教学视野，更新了教育理念，优化了教学策略，促进了专业化成长。同时，活动也营造了浓厚的教研氛围，有力助推了孟家井寄宿制学校教学质量的整体提升。
（通讯员 陈业芹）