02：德育
科学导报讯 为深入贯彻落实习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述和全国教育大会精神，大力弘扬教育家精神，全面营造“立师德、正师风、强师能”良好氛围，深化小店教育“1315”工作思路，增强广大教师师德师风工作建设。2月11日，太原市小店区育英小学组织全体教师共同观看了《弘扬教育家精神，践行育人使命》小店区教育系统师德师风专题教育讲座。
讲座伊始，来自青年路小学的许多老师以“同心、同力、同爱、同行”为主题带来了她的分享。许多以教师的幸福感为切入点，从三个方面与各位老师进行了经验分享。一是为国育才的坚定信念，许多借助身边的真实案例，给老师们提出了责任思维、成长思维、铸魂思维三个思维。二是启智润心的育人智慧，许多从读懂哭背后的真诉求、看清表象后的可能性、找准冲突中的好契机、捕捉不经意的成长点四个方面进行了经验分享，同时告诉老师们教育就是一种柔软的、心底的触摸，让孩子的心灵受到滋养、滋润和感动，慢慢地就会有这种感悟和幻想，这就是教师做教育的一种享受，虽然心疼，但很幸福。三是心有大我的真诚沟通，许多通过身边真实发生的事例，为教师如何更好地与家长沟通分享了诸多经验。
讲座最后，由区教育局副局长高海花进行总结发言。她表示，听了许多的分享她感受颇深，她希望各位老师带着许多老师给大家续的电、带着满满的热情，期待与孩子们一同走进新的生活，希望孩子家长和教师们在今后都能够开心的生活，彼此成就。
讲座结束后，该校主任进行了总结发言。她表示，听完讲座，对教育家精神好像又有了不一样的感悟，原来教育家就在身边，就是在不经意的一些细小的细节当中。
活动最后，校长曹龙梅带领全体育英小学的教师进行了此次开学初的师德师风教师宣誓。宣誓结束后，曹校长对此次讲座进行了经验总结，她希望各位老师认真思考回顾讲座的经验内容，同时希望各位老师在一生所从事的这份事业当中，能够成就属于自己的幸福人生。（闫珊）