02：教学
科学导报讯 为了培养学生的英语阅读思维品质能力，太原市万柏林区科技实验小学英语组决定举办英语阅读思维品质公开课展示活动。此次活动旨在通过培养阅读思维品质，提升学生英语思维品质，锻炼学生英语素养，助力学生综合用语能力与英语素养一体化发展。
郭娟老师执教的课题是六年级下册Unit5《Crafts》。郭娟立足单元主题，以中国传统故事鲁班造锯为主线，围绕阅读中what、who、when、where展开阅读教学活动，分层帮助学生理解文章。
五年级郭静老师主要讲解的是Unit 8《Buying clothes》，此节课是一篇经典的童话故事，郭静开篇以现实情境导入，拓展了其余著名的童话故事，如《The ugly ducking》《Daughter of the sea》等，很自然地引出本单元主题内容。课堂上，郭静以学生为主体，熟练运用多媒体进行授课，采用多种对话练习方式，吸引学生注意力，营造了良好的学习氛围。
郝青林老师以五年级Unit5《At the weekend》这一课为例，带来了精彩的公开课展示。此节课按照时间线进行文章地梳理总结，板书条理清晰，学生可以很好的根据板书进行文章的复述，在文本教学中，基于What is his/her…plan? He/She is going to…句型，学会与他人交流计划，并且深度挖掘了天气以及心情内容，整堂课逻辑性强，内容环环相扣，鼓励学生表演故事。教师引导学生思考故事的寓意，让学生意识到将计划付诸行动的重要性。
此次教研活动既是桥梁也是纽带，教学和研讨要形成合力。教师个人的专业发展，离不开整体的共思共研。英语教研组的老师们将继续秉持着“在交流中发现不足，在不足中找寻方法，在方法中寻求共同进步”的理念，将继续立足新课标，围绕立德树人价值导向，推进课堂改革，以专业引领教师成长，努力探索有实效、有特色、有温度的品质课堂之路。（黄晶）