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古县城镇第二小学 开启暑期家访之旅
刊发日期:2025-07-29 阅读次数: 作者:  语音阅读:

科学导报讯 为了积极响应上级部门关于暑期安全工作的号召,深入了解学生们丰富多彩又充满未知的暑期生活,全力筑牢学生们的安全防线,古县城镇第二小学于7月18-20日,开启暑期家访之旅。

学校高度重视此次家访活动,校领导提前数周组织召开专项工作会议,明确家访目标、内容、流程及教师分工,强调“全面覆盖、重点突出”,特别关注留守儿童、特殊家庭学生和学业困难学生。各班班主任积极规划家访路线,提前与家长沟通联系,确保家访工作平稳有序推进。

老师们与家长、学生展开暖心互动,共同为孩子成长助力。在安全教育方面,重点围绕防溺水、交通、消防、网络等安全领域,向家长和学生宣传相关知识,解读《暑期安全告知书》,强调家长要切实履行监护责任。在防溺水教育中,宣传“六不准”“四不要”等内容,提醒家长掌握孩子去向、同伴、活动内容和归家时间。同时,叮嘱家长和孩子遵守交通规则,注意用火用电安全。

在关注学生学习成长方面,针对低年级学生,老师们了解其家庭环境、作息习惯和性格特点,为注意力分散的孩子提供亲子阅读、布置定时任务等培养专注力的建议。对于中年级学生,老师们与家长交流教育方式,解答学习难题,引导家长关注孩子情绪波动。在高年级学生家访中,教师反馈学习状况,剖析优劣势,给出学习方法建议,缓解学生和家长对未来学习生活的焦虑。

在家访中,老师们尤为关注学生的心理健康,以温柔亲切的态度与学生倾心交谈,耐心探寻孩子们内心深处的想法与感受。面对那些因学业压力而烦恼、因人际交往而困惑的学生,老师们鼓励他们勇敢直面生活中的挑战,始终保持乐观向上的心态。

家访结束后,老师们全身心投入到家访记录的整理工作中。家长真挚的意见、学生独特的成长轨迹、教育智慧碰撞出的火花,皆凝聚成一份份详尽且生动的总结,为下一阶段因材施教的教育实践指引方向。

在此次暑期家访活动中,老师们的脚步不仅踏入了学生的家庭,更走进了孩子与家长们的内心世界。古县城镇第二小学将始终坚守教育的本真初心,满怀对学生的深切关爱,以坚实的脚步延续教育的温暖,以切实的行动彰显教育的情怀。让家访化作家校共育的坚固纽带,为每一位学生的茁壮成长遮风挡雨、保驾护航。(郗艳 贾婷茹)