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太原市小店区光明小学三个教学案例 入选“135项目学习范式”优秀教学案例
刊发日期：2025-08-05 阅读次数： 作者： 语音阅读：
科学导报讯 山西省教育科学研究院日前发布“135项目学习范式”优秀教学案例评选结果，太原市小店区光明小学在此次评选中表现优异，荣获特等奖、一等奖及二等奖殊荣。
在此次评选中，张旭、赵慧姝、谷晔老师团队提交的《重走长征路——用综合材料塑造历史画卷》案例荣获小学组特等奖；王晓慧老师的《设计洒水装置》案例荣获小学组一等奖；罗吉仙、靳丽、王舒老师团队的《争当时间探秘者》案例荣获小学组二等奖。
项目学习汇聚集体智慧结晶，成果展示成为成长蜕变的生动见证。这份荣誉不仅是对过往探索实践的高度认可，更标志着新征程的全新起点。该校将以此次活动为重要契机，充分发挥获奖案例的示范带动效应，推动项目学习如同春风化雨般自然融入日常教学场景，实现全校范围内常态化、高质量发展的良好局面。未来，该校将继续以创新为引擎、以实践为路径，在培育兼具创新精神与实践能力的新时代人才的征程上，奋力谱写更加绚烂的育人篇章。
（通讯员 张琴）