
科学导报讯 8月22日上午,太原市迎泽区青年路小学会议室里,一场聚焦“心理育人”与“师德建设”的青年教师专题培训火热开展。心理教师任桂芬、优秀教师闫洁轮番授课,为青年教师带来兼具专业性与温度的成长指导,助力教师提升育人能力。
培训中,任桂芬老师推着沙盘教具小车入场,以《沙盘游戏在小学心理健康教育中的运用》为题,从沙具挑选、引导话术到作品解读,系统讲解沙盘教学技巧。
任桂芬还分享多个实操案例:不爱说话的孩子用沙子堆“城堡”,暗藏对集体生活的向往;总摆整齐沙具的学生,实则在表达对规则的认同。培训后,不少教师围着沙盘动手尝试,眼里满是探索的惊喜。
“还记得第一次被学生叫‘老师’时的心跳吗?”闫洁老师以温情开场白,带来《以爱为帆以德为舵:做新时代“四有”好老师》分享。她结合三十年教学生涯,讲述学生夹“老师您辛苦了”纸条的温暖往事,也警示“教师偏心伤童心”的反面案例,引导教师避开“失德泥潭”、迈向“师德高地”。
谈及实践路径,闫洁提出教师要当好“情绪垃圾桶”与“梦想脚手架”:蹲听孩子想法是“心灵守护者”,工整板书是“榜样示范者”,给困难学生塞文具撕价签是“清白教育者”,帮家长解焦虑是“和谐促进者”。培训尾声,全体青年教师举右拳重温人民教师誓词,不少人声音哽咽;大家还写下“每天夸一个内向学生”“不把负面情绪带进教室”等“师德小目标”,贴成“承诺墙”,传递育人初心。
闫洁老师带来《以爱为帆以德为舵:做新时代“四有”好老师》分享。她结合三十年教学生涯,讲述学生夹“老师您辛苦了”纸条的温暖往事,也警示“教师偏心伤童心”的反面案例,引导教师避开“失德泥潭”、迈向“师德高地”。
谈及实践路径,闫洁提出教师要当好“情绪垃圾桶”与“梦想脚手架”:蹲听孩子想法是“心灵守护者”,工整板书是“榜样示范者”,给困难学生塞文具撕价签是“清白教育者”,帮家长解焦虑是“和谐促进者”。培训尾声,全体青年教师举右拳重温人民教师誓词,不少人声音哽咽;大家还写下“每天夸一个内向学生”“不把负面情绪带进教室”等“师德小目标”,贴成“承诺墙”,传递育人初心。
参与教师纷纷表示,将把沙盘教学技巧与师德承诺融入课堂、谈心,让教育成为温暖的双向奔赴。
青年路小学教育集团校长表示:“好老师是‘养’出来的,不是‘训’出来的。”未来,集团将持续推出“沙盘工作坊”“师德故事会”等活动,助力青年教师练就读懂童心的“火眼金睛”,永葆教书育人的“赤子之心”,让每个孩子在爱的阳光下成长。
(通讯员 龚苏卉)