02：教学
太原市小店区恒大小学 组织幼小衔接“小叶子” 主题实践课程培训
刊发日期：2025-09-02 阅读次数： 作者： 语音阅读：
科学导报讯 为了让英语教师们能够尽快适应一年级的角色，提升学科素养，也为让一年级“小叶子”们顺利衔接小学生活，8月27日上午，太原市小店区恒大小学组织“孩子们，你们好！”幼小衔接“小叶子”主题实践课程培训，本次课程培训由教研员高雪梅老师进行培训，张斐斐教研员和全体一年级英语老师参加了本次培训。
高老师以“i+1”小学低段英语课程实践为题，为大家进行了一场极具实操性的培训。高老师以《英语课程标准》和朱浦老师的《教学专题透析》为课程理论和理论依据，开始了她的专业培训。
英语作为一门语言学科，与语文有相通之处，但是却也有自己的特点——它不像语文学科一样作为母语的无孔不入。然而英语学科又需要一样的浸润与渗透。于是，高老师要求大家对于一年级的小叶子们，英语课堂不可拔苗助长，也不可节节课原地踏步。高老师很细致地与大家分享了她的课堂的具体操作，以及如何落实这些要求，详细地为大家解释了三个层次的学习方法建议：如何操作理解环节，如何把握跟读程度以及如何进行实践运用。她从“心理语言学”的角度展示了如何通过“幼小衔接课程”建立学生对英语的兴趣与自信，如何与学生建立深度联结。
（黄晶）