02:教学总第218期 >2025-09-09编印

太原市小店区晋阳街小学 聚焦深度教研 强化常规管理
刊发日期:2025-09-09 阅读次数: 作者:  语音阅读:

科学导报讯 太原市小店区晋阳街小学为明确新学期教育教学工作方向、夯实基础,于近日成功召开了2025-2026学年第一学期教研工作安排暨教师业务培训会。本次会议深度融合了新学期教研工作计划与教学常规要求,为全体教师提供了清晰的工作指南和行动路径。

会议由教研室主任杜平峰主持并首先进行了新学期教研工作安排。本学期教研工作将秉持“问题导向、学科聚焦、实践落地、成果共享”的原则,由以往“广而泛”的学习模式转向“小而精”的深度研究模式。各学科教研组围绕一个核心主题开展贯穿整个学期的序列化研究活动,如语文聚焦“文学阅读与创意表达”任务群教学,数学深入“表现性任务”的设计与实施,英语探索单元整体教学下的活动与评价等。此举旨在引导教师深耕课堂,将理论研究转化为切实的教学行为,并通过形成优秀案例、专题报告等物化成果,促进资源共享与团队专业成长。

随后,教研室副主任田慧英围绕教学常规的落实为全体教师进行了系统培训。备课环节要求教师严格遵循“五真、五实、五统一”原则,注重学期规划、单元整体设计与课时方案的衔接,突出素养目标、五育融合及“教-学-评”一致性。上课环节重申教师作为组织者、引导者的角色,强调关注学情、过程教学与“一课一得”。作业布置与批改需严格落实“双减”政策,注重层次性、实践性,鼓励运用多种批改方式,并建立批改记录与学生纠错本,实现精准反馈。

此外,教学研究与个人学习也被列为重点。学校鼓励教师积极参与集体备课、跨学科教研及课题研究,同时规范听课制度与业务笔记要求,强调真实学习、主动反思,以扎实的日常积累促进自身专业素养的提升的日积月累。

本次会议为新学期的工作奠定了坚实基础,晋小全体教师将以饱满的热情和专业的行动,持续推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量。

(黄晶 贾婷茹)