07：综合
科学导报讯 太原市尖草坪区第二实验小学于9月9日学校邀请国家二级心理咨询师杨家骏，为一年级的新生家长开展了主题为“幼小衔接”的教育讲座——《新生家长准备好了吗？》，帮助家长科学把握幼小衔接阶段孩子的成长需求，助力一年级新生平稳开启小学学习生活，构建良性家校社共育生态。讲座围绕一年级新生可能碰到的适应问题以及小学阶段学生的心理发展规律展开讲解。
在课程伊始，杨家骏先进行了简单的自我介绍，又为新生家长介绍了尖草坪第二实验小学历年来所开展过的心理工作，强调学校非常关注学生们的心理健康，关注孩子们的健康成长。
本次课程围绕3个方面开展，通过课程帮助家长做好3个准备，分别是家长在教育观念上的准备、针对孩子心理抚养方面的准备以及孩子学习生活方面的准备。
课程中通过问题“家长是什么？”“你是否是一名合格的家长”，引发家长对于自身以及如何成为一名合格家长的思考。杨老师通过专业心理学的讲解，帮助家长科学认识到家长这一身份的重要性。
进入小学以后的一年级新生最重要的任务是从“家庭小环境”走向“学校大社会”，完成从“被动接受照顾”到“主动适应规则”的过渡，杨老师对此进行了4个纬度的详细介绍，分别是从“家庭规则”到“社会规则”、从“单向依赖”到“双向合作”、从“被动灌输”到“主动探索”、从“他人定义”到“初步自我定位”的过渡。
杨老师还强调，父母作为榜样的重要性，父母的身教大于言传，孩子是父母的一面镜子，父母通过吼叫是培养不出来情绪稳定的孩子的。想要让孩子有良好的学习成绩，首先要让孩子拥有一个良好的学习习惯，而好的学习习惯又来自于孩子的生活习惯，而孩子的生活习惯其实就是父母的生活习惯，最后归根结底，我们发现家长在孩子成长过程中扮演着不可替代的重要角色，发挥着不易磨灭的深刻影响。
课程最后，杨老师对本节课的内容进行了总结，每一位家长希望找到正确的教育方法，给孩子提供最好的成长道路，经过多年的总结和研究发现方法有且只有一个，就是在孩子成长的过程中家长也要不断地成长和学习，只有和孩子一同成长才是对孩子最好的帮助。
（郗艳）