02：教学
科学导报讯 9月15日至21日，古县城镇第二小学开展第28届全国推广普通话宣传周系列活动。活动以“提升语言应用能力”为核心，将语言文字教育与德育、智育深度结合，既响应国家语言文字工作部署，更为师生搭建起提升综合素养的实践平台。
该校全方位开展多维宣传，借助黑板报、电子屏、宣传栏等多元载体，常态化推送推普知识和活动进展，实现学校及周边区域的广泛覆盖。
9月15日的升旗仪式上，副校长樊丽在国旗下发表讲话，深入剖析推广普通话的关键意义，向全体师生发出倡议：愿大家从自身做起，从当下践行，让普通话成为校园里最动听的语言。学生代表田俊煜郑重宣读《推广普通话倡议书》，向同学们发出“努力争做新时代的文明传播使者”的号召。
各年级精心组织了形式丰富多元的主题班会。班会设置观看推普宣传视频、分享身边普通话使用故事、开展知识趣味问答等环节，让学生在轻松愉快的氛围里，潜移默化地学习普通话知识。
学校组织开展汉字书写教育和听写比赛活动，引导学生养成正确的写字姿势。同时积极鼓励学生走出校园，对街道、市场等地的不规范用字展开检查与纠错，并第一时间将情况反馈给相关单位，把推广普通话的活动延伸至社会层面。
学校开展“我给家人当老师”活动。学生们主动向家人宣传推广普通话，借助共读经典篇目、共看推普宣传内容、共交流语言心得等方式，带动家庭成员一同提升普通话水平。
为推动推普工作与日常教学深度融合，学校强化对教师课堂教学用语的检查力度，明确要求教师在课堂教学过程中必须使用普通话，规范教学语言表达，以此为学生营造规范、纯正的语言学习环境。
学校领导、教研室主任、各学科负责人以及骨干教师将不定期深入课堂听课，对教师的课堂教学用语进行监督和评价，对于课堂教学用语规范、表现优秀的教师予以表扬；针对存在用语问题的教师，会及时指出并提出整改意见。
推普周活动落下帷幕后，各年级、各处室认真细致总结经验。学校推普领导小组对此次活动开展了全方位评估，认为活动达到预期目标，并对表现突出的班级和个人给予表扬。与此同时，领导小组也客观指出活动存在的不足，为今后常态化、长效化推进推普工作明晰了方向。
（郗艳 贾婷茹）