03：家校共育总第220期 >2025-09-23编印

科学导报讯 为助力家长读懂孩子心灵密码，构建更具温度的家校共育桥梁，9月18日下午，太原市杏花岭区虹桥小学校开展“读懂孩子的心”家长大课堂活动，在太原市杏花岭区的教育土壤上，以心理智慧的暖流，为孩子成长匠心护航。

此次活动，集团邀请山西省教学能手，国家二级心理咨询师、中国心理卫生学会会员——温慧老师。

温老师以专业视角剖析新时代青少年的心灵挑战，结合清华大学心理学教授彭凯平的调研数据，解读“空心病”背后的“四无”心态，让家长们对孩子的心理世界有了更深刻的认知。

在“扑克读心”互动环节，温老师通过趣味游戏带家长们沉浸式体验心理探索的魅力，现场氛围热烈，家长们在参与中直观感受“读心”的奥秘，也更理解孩子在成长中那些看似“难懂”的行为背后的心理逻辑。

讲座中，温老师还深入阐释皮格马利翁效应（罗森塔尔效应），强调积极期望对孩子成长的重要性，引导家长们以正向鼓励为孩子的心灵注入成长动力。

针对“如何陪伴孩子成长”这一核心议题，她从家校沟通、亲子互动等维度给出专业建议，提出“明确家校一致目标、尊重理解老师、做有效沟通”的家校共育路径，呼应“亲其师，信其道”的教育智慧。

整场讲座，家长们专注聆听、积极互动，在“家庭教育有怎样的困惑”等话题讨论中，大家都积极分享育儿遇到的困惑，在思维碰撞中收获育儿新启发。

“这堂家长课太实用了！”很多家长在讲座后说道，“以前总想着按自己的想法引导孩子，现在才明白，尊重天性、用科学方法陪伴，才能帮孩子更好成长。”讲座结束后，家长们在《反馈表》中踊跃分享心得。

（郗艳）