02：教学
太原市尖草坪区第二实验小学 参与城乡义务教育学校共同体教研活动
刊发日期：2025-09-30 阅读次数： 作者： 语音阅读：
科学导报讯 为促进城乡教育均衡发展，充分发挥城区优质学校辐射引领作用，太原市尖草坪区第二实验小学校、向阳中心校、上兰小学校于9月23日联合开展“示范、研讨、成长”主题教研活动。活动以青年教师专业成长为核心，通过示范课、专题讲座、互动研讨等形式，构建城乡教师协同发展平台。
活动伊始，张丽兰老师呈现了五年级数学示范课《组合图形的面积》。课堂围绕图形转化思想，通过实例引导学生掌握分割、添补等解题方法，展现了生活化教学的实践路径。
随后，孙素珺老师开展《站稳讲台，点亮童心——小学数学教师如何写好教学设计》专题讲座。从教学目标制定、教学过程设计、评价方式优化等维度，结合实例讲解教学设计撰写要点，为青年教师提供实用指导。
研讨环节中，青年教师们抓住机会，主动向老教师请教教学中遇到的困惑，张丽兰和孙素珺也倾囊相授。活动最后举行证书颁发仪式，为参与活动的两位教师颁发共同体教研活动参与证书，鼓励持续深化教学研究。
本次共同体教研活动有效促进了城乡教育资源共享。未来将持续以课堂实践为核心，通过常态化教研活动助力青年教师专业成长，推动区域教育优质均衡发展，共筑草坪教育美好明天。（郗艳）