02：教学
太原市万柏林区凤凰双语小学 AI赋能 奏响高效课堂新乐章
刊发日期：2025-10-14 阅读次数： 作者： 语音阅读：
科学导报讯 如今，“教育数字化转型”成为时代强音，智慧教育成为教育发展的必然趋势。太原市万柏林区凤凰双语小学英语组紧跟这一时代步伐，于近日开展了一场以“AI背景下探索教学有效性路径”为主题的教研活动。
此次活动聚焦跨学科融合与PBL（项目式学习）教学模式的创新实践，旨在借助人工智能技术推动课堂教学升级，打破传统教学局限，真正实现因材施教、以学定教，让技术成为服务每一个孩子成长的重要力量。
在传统与现代交融的教学空间中，教师们围坐研讨，目光专注地望向教室前方的电子屏幕。屏幕上清晰呈现着“利用AI实现个性化教学”的主题内容，曲思达老师分享了如何通过AI分析学生的学习轨迹，动态调整教学策略。
英语组的教师们安静坐在课桌前，笔记本上记录着关键词句，神情专注而投入。她们不仅是听讲者，更是未来课堂的建构者。在这片充满文化底蕴的空间里，关于未来教育的构想正一点点落地生根。
此次教研活动并未停留在理论探讨层面，而是引导教师结合实际案例，设计基于AI工具的PBL教学方案。这样的教学尝试，打破了学科边界，也让学习真实发生。教师们意识到，真正的教育智能化，不在于设备有多先进，而在于是否能让每个孩子感受到被看见、被理解、被支持。
（黄晶 贾婷茹）