07：动态总第223期 >2025-10-21编印

科学导报讯 为促进青年教师专业成长，传承优良教育精神，构建教师发展共同体，太原市小店区建南小学于近日成功举办了“青蓝携手 匠心筑梦”师徒结对活动。此次活动旨在通过师徒结对的方式，实现教育经验的传递与教学能力的共同提升。

活动伊始，学校领导致辞，对师徒双方提出了明确期望：希望老教师发挥示范引领作用，做到“带德、带才、带教、带研”，不仅在业务上倾囊相授，更要在师德修养上作出表率；希望青年教师虚心学习、主动求教，做到“学思想、学本领、学做人、学做事”，尽快实现从“站上讲台”到“站稳、站好、站出精彩”的转变。同时强调师徒关系是双向互动、教学相长的过程，鼓励双方在合作中共同进步。

随后，师傅代表郑重承诺：将以身作则、言传身教，开放课堂、坦诚指导，并在工作与生活中成为徒弟的良师益友。徒弟代表也表达了对学校与师傅的感谢，承诺将勤学多问、潜心钻研、心怀感恩，以实际行动回报学校的培养与师傅的教诲。接着，徒弟们向师傅赠送了小礼物，既传递了徒弟对师傅的敬重与感恩，也为师徒情谊的开启奠定了温暖基调。

活动中，师徒双方共同签订了《师徒协议》，标志着正式结成教学发展共同体，为后续常态化交流与指导奠定了制度基础。

此次师徒结对活动不仅搭建了教师专业成长的平台，更营造了互学共进、薪火相传的良好氛围，为建南小学教育质量的持续提升注入了新的活力。该校将持续跟进师徒结对成效，推动青年教师快速成长，助力学校教育教学工作再上新台阶。（张敏）