03：教学
科学导报讯 本学期，山西省榆次第一中学校教研室深入贯彻“1258”工程战略部署，以“一周两研”制度为抓手，深化“六环节高效课堂”改革，全力推进校本教研提质增效。该校高三数学、化学备课组立足备考实际，精准发力研课研题，以团队智慧筑牢教学根基，为学生高考冲刺保驾护航。
榆次一中高三数学备课组由靳旭琴、张建梅等十位教师组成，团队涵盖学科带头人、骨干教师及青年才俊，兼具深厚专业素养与丰富教学经验。备课组以助力高考备考为核心，聚焦“研课”“研题”两大重点，系统化整理知识点与方法技巧，提升教学针对性。
在试题研发方面，备课组设计了10分钟中午训练与20分钟擂台赛两类特色训练：中午训练侧重进度巩固与错题复查，题型以选择、填空为主；擂台赛融入滚动复习，增设多选题与解答题，强化综合应用能力。两类试题均严格执行“周二出题、周三审题”制度，出题人与审题人全程把关质量。同时，备课组深入研讨《2012-2024全国高中竞赛数学预赛、联赛试题集》，提炼竞赛题中“深挖概念、激活思维”的教学启示，将高阶思维培养融入日常教学，避免超纲内容，平衡课内教学与能力提升。
高三化学备课组由张新风、任东盛等六位教师组成，团队以“导、学、议、展、讲、检”六环节为教学核心，打造高效备考课堂。“导”环节通过生活情境导入原理，“学”环节依托分层学案引导自主学习，“议”“展”环节鼓励小组合作与成果展示，“讲”“检”环节聚焦精准点评与分层训练，形成闭环教学体系。
结合高三复习进度，备课组以化工流程综合复习为专题，构建“模型认知—考点突破—规范表达”三维复习体系，紧扣高考“真实工业情境”考查要求，提炼“原料预处理→核心反应→分离提纯→循环环保”解题主线与首尾分析法等实用模型。同时，备课组深入剖析近五年全国卷命题规律，编写《高考化学题型突破手册》，通过每周限时训练与真题拆解教研，引导学生构建“审题—建模—答题”思维链，实现核心素养与应试能力双提升。
据悉，榆次一中将持续深化“一周两研”校本教研机制，汇聚团队智慧深耕教学，以高质量教研推动教育教学质量全面提升，助力每一位学生实现成长突破。
（黄晶 张丹丹）