02:教学总第225期 >2025-11-04编印

太原三十七中附小语文教研组 聚焦《慈母情深》一课开展教研活动
刊发日期:2025-11-04 阅读次数: 作者:  语音阅读:

科学导报讯 近日,太原市第三十七中学校附属小学语文教研组聚焦《慈母情深》一课,开展了一场别开生面的“无声课堂”教研活动。

课堂之上,邸立婷老师和王金芳老师宛如敏锐的探险家,带领学生们深入《慈母情深》的文本丛林。她们以“初读课文,寻找场景”“聚焦细节,捕捉镜头”“那次鼻酸,我记得……”等精心设计的任务为指引,引领学生在文字的海洋中探寻母爱的深沉与细腻。

此次教研活动在教学方法上可谓是百花齐放,亮点纷呈。老师们引导学生学会借助参考资料、实现多学科融合,从而深化对文本的理解。她们强调“一定要给自己静下心来的时间”,让学生们在沉浸式阅读中与文本进行深度对话。

活动接近尾声,一场热烈的讨论如火如荼地展开。老师们围绕“这节课哪里打动了你?”这一话题,从感情和方法两个维度畅所欲言。

课后,主任程惠萍进行了精彩点评。她强调,要做一名真正读懂课文的语文教师,就要深入文章之中,学会深扒课文。在学习六单元《慈母情深》时,可以透过单元导语“舐犊情深”及对应的图片,感受那平常看不见的爱,不能简单地透过文本去感受母爱。

同时,程惠萍从教师角度出发,指导老师们如何学会运用教参、智慧中小学平台中的优秀课例,汲取可借鉴的教学思考,形成自己的思维模式。她鼓励老师们与时俱进,尝试链接AI等新技术,打开学生的语文思维,让课堂充满时代的活力与创新的气息。

(通讯员 韩晨雨 刘田田)