
科学导报讯 为检阅“一年级课堂常规”的丰硕成果,展现实验六小一年级新生蓬勃向上的精神面貌,强化班级凝聚力,营造“规范有序、生动活泼”的校园氛围,太原市晋源区第六实验小学于11月4日午读时间开展了“课堂常规风采展示大赛”。这是一次常规的展示,更是一场精神的洗礼。
“请一年一班同学做好上课准备!”指令一下,孩子们迅速、安静地就座。书本、文具统一摆放于课桌左上角,双手叠放,身姿挺拔。“快、静、齐”的候课要求,在这一刻被完美诠释。
“上课!”“起立!”“老师,您好!”整齐划一的起立,铿锵有力的问好,彬彬有礼的鞠躬。这不仅是简单的仪式,更是尊师重道的第一课,展现了六小学子良好的精神风貌。
“头正、肩平、背直、足安”——当老师开始发出指令或提出问题,孩子们化身为一个个专注的倾听者。挺拔的坐姿,专注的眼神,构成了教室里最动人的风景。
“这个问题我来回答!”举起的小手如林,回答问题声音洪亮。“把书翻到第9页……”双手捧书,那整齐而富有感情的诵读,是童年最悦耳的声音。
“三个一”的口令牢记心间。一拳、一尺、一寸,孩子们执笔规范,在田字格上留下工整的笔迹。规范的书写习惯,正从这一刻养成。
“下课!”“老师,再见!”课程结束,孩子们有条不紊地整理文具,轻轻推椅入位,清理杂物,更换课本。有始有终,尽显常规训练的成效。
“规”见成长,“范”启新章。这次常规风采大赛,不仅是一场比赛,更是一次成长的洗礼。(闫珊)