06：动态总第227期 >2025-11-18编印

科学导报讯 为精准了解学生心理健康状况，切实提高学校心理干预工作的主动性和准确性，促进学生身心协调发展，11月14日，太原市小店区晋阳街小学组织全校师生开展了心理健康检测活动。

借助“晋心守未”AI机器人搭建的智能化测评平台为师生心理健康精准“把脉”。此项检测是该校心理健康教育常态化工作的重要组成部分，每年春秋两季各开展一次，已形成稳定的“监测—分析—干预”工作机制。

在测评过程中，该校各级领导与教师队伍大力配合心理专家的现场工作，指导学生有序参与，安抚学生紧张情绪，让学生们在测评中保持积极心态，秩序井然，确保了测查数据的真实可信。

心理测评是心理健康教育的基础性起点，唯有扎实做好这一前置工作，学校后续的心理健康教育与学生心理干预引导才能精准发力、有的放矢。

该校将全面汇总此次测评数据并开展深度分析，精准研判各类心理问题类型，严格遵循保密原则为每一位学生建立规范的心理健康档案；同时针对测评中出现预警的学生，深入开展个案分析，提炼共性规律并制定针对性预防与矫正措施，通过个别咨询、拓展训练、观影交流、心理宣泄等多元化心理辅导形式，持续推进预警学生跟踪辅导工作，全方位为学生身心健康成长筑牢安全屏障。

晋阳街小学始终将师生心理健康放在教育工作的突出位置，通过建立常态化监测机制，提前排查潜在心理风险，为后续开展个性化辅导、团体心理活动和家校协同干预提供科学依据。该校表示，将持续深化“科技+心育”模式，完善师生心理健康档案，让心理健康教育融入日常教学，为师生打造安全、温暖的心灵成长环境。

（通讯员 王巧萍）