02：教研总第238期 >2026-02-03编印

科学导报讯 1月19日下午，太原市小店区黄陵小学多功能厅内氛围热烈，以“深耕课标启新思，慧研课堂促成长”为主题的音体美学科教研展示活动顺利举办。此次活动紧扣小店区“尊重激活”型育人生态模型，围绕“132”润智课堂“固本研修”环节展开，通过课标学习、单元设计、课堂展示、反思沙龙四大步骤，展现学科教研成果，助力教师成长。

音乐组以五年级《朝夕》单元为核心，聚焦“重复”音乐要素与四大核心素养，搭建阶梯式教学支架。5课时层层递进，实现素养贯通；张小姝等三位教师通过多感官教学，让抽象音乐要素具象化。反思环节，教师们围绕素养评价、技能与创意平衡等问题研讨，明确优化方向。

体育组聚焦“跑、跳、投”大单元教学，践行新课标核心素养理念，剖析教学理念从“知识技能本位”到“核心素养本位”的转变，提出差异化教学、游戏化情境等破解难点的思路。18课时设计遵循“由易到难”逻辑，孙悦老师的折返跑展示课以“学-练-赛”为核心，提升教学实效，评课中教师们就学生差异适配等问题提出改进建议。

美术组依托一年级《我与美丽大自然》单元，将核心素养转化为趣味活动，贴合低年级学生认知。单元围绕“点、线、色块、肌理”构建4课连贯体系，首课《调皮多变的点》融入拟人化设计与乡土文化激发创意；张萌老师经多轮磨课，引导学生在实践中感受美术魅力，教师们围绕情境创设、德育渗透总结经验。

此次活动为音体美教师搭建了交流平台，全面展现学科教学特色。未来，黄陵小学将持续深化新课标实践，以研促教，让美育、体育真正滋养学生全面成长。

（通讯员 张晋）