
科学导报讯 近日,太原市晋源区第三实验小学山西省教育科学规划一般课题《山西中考体育改革下小学运动技能“分层差异化”教学实践研究》开题指导会顺利召开。太原市教研科研中心科研室孙彩霞、艺体室周刚两位专家莅临指导,校领导与课题组成员齐聚一堂,为课题研究把脉定向,助力课题落地见效。
会议以“课题汇报、专家指导、互动研讨”三大环节有序推进,流程规范、内容充实,为课题深入开展筑牢基础。活动伊始,主持人赵静波对专家莅临表示热烈欢迎,介绍了两位专家在体育教育研究领域的深厚造诣,强调此次指导对课题从“理论构想”走向“实践深耕”的关键作用。校领导再次致谢专家,认为专家指导既是对学校教科研工作的肯定,也为课题研究注入专业力量,希望课题组珍惜机会、扎实推进研究。
课题负责人白瑞芳老师作开题汇报,围绕山西中考体育改革新要求,剖析当前中小学体育教学衔接脱节问题,明确课题旨在通过探索“分层差异化”教学路径,破解学生体能差异与兴趣分化难题,助力学生夯实运动基础、涵养体育素养,落实2022版体育与健康课程标准“核心素养”育人理念。她还系统阐述了课题研究内容、目标、思路及重难点,介绍了“现状调研—教学实践—反思总结”三阶段推进计划,以及教学案例集、实践策略手册等预期成果。
听取汇报后,两位专家对课题给予高度评价,认为课题选题精准、视角新颖、思路清晰,紧扣政策导向与教学实际,具备较强可操作性。同时,专家结合山西中考体育必测项目(立定跳远、800米/1000米跑等),提出针对性建议,强调研究需聚焦教学实施,重点突破动态分层标准构建与差异化教学内容设计,补充个案追踪与行动研究以增强研究深度。
课题组成员与专家围绕实操性问题深入交流,纷纷表示,将吸收专家意见,打磨研究方案,在实践中探索优化,力争形成可复制、可推广的教学模式。此次开题会标志着该课题正式启动,未来课题组将在专家引领与学校支持下,深耕教学一线,以科研推动体育教学改革,赋能学生全面健康成长。
(通讯员 白瑞芳)