
科学导报讯 3月11日下午,太原市第五十三中学校在会议室召开了学期初教研组长工作会议。会议由教研室主任魏晓山主持,各学科教研组长齐聚一堂,共绘新学期教研蓝图,共话教学质量提升之道。
会议伊始,魏晓山立足新学期教育教学工作全局,对本学期教研工作进行了提纲挈领式的部署与要求。他强调,教研工作是学校发展的引擎,是教学质量的生命线,各教研组要以“提质增效”为核心,在“实”字上下功夫,在“深”字上做文章。
魏主任围绕本学期教研工作提出四点要求:一是常规教研要“实”,严格落实听评课制度,让每一节公开课都有研讨、有反思、有提升;二是集体备课要“深”,充分发挥团队智慧,从“备教材”走向“备学生”“备学法”,让教学设计真正服务于课堂实效;三是课题研究要“精”,鼓励教师立足教学真问题开展小课题研究,以研促教,教研相长;四是青年教师培养要“暖”,通过师徒结对、同课异构、教学比武等方式,为青年教师搭建成长阶梯,让骨干教师的经验与青年教师的活力相互滋养。
会上,魏晓山还对本学期教研重点工作的时间节点进行了梳理。3月,开展中层干部及年级组长公开展示课,发挥骨干教师示范引领作用,以点带面推动全校教学质量提升。4月,开展以“思政铸魂育素养,AI赋能新课堂”为主题的第六届思政课大赛,实现AI技术赋能与思政育人同频共振,切实提升学生核心素养与家国情怀;启动“墨香满校园,阅读润心田”的师生阅读计划,组织系列阅读活动。5月,承办四校教研共同体第三届“三全育人”思政课公开展示活动,充分利用校级教研资源共享平台,提升学校教师教育教学水平;组织青年教师开展全校性公开课展示,全面展现其成长蜕变,推动青年教师向成熟型、教研型教师稳步迈进。
教研组长表示,将以此次会议为契机,进一步细化本组教研计划,在传承中创新,在协作中突破,让教研真正成为教师专业成长的助推器,成为教学质量提升的压舱石。
(张丽 闫珊)