03：教学
太原市晋源区实验小学 带领学生开启微观世界探索之旅
刊发日期：2026-04-14 阅读次数： 作者： 语音阅读：
科学导报讯 近日，太原市晋源区实验小学科学教室开展“细胞核心概念教学”主题教研活动，老师田瑞芳以《搭建生命体的“积木”》为题执教公开课，带领学生开启微观世界探索之旅，全体科学组教师参与观课、议课，凝聚教学智慧。
公开课上，田瑞芳以科学家胡克发现细胞的故事导入，将抽象的“细胞是构成生命体的基本单位”概念，类比为搭建生命的“积木”，帮助学生建立直观认知。她引导学生亲手操作显微镜，观察洋葱鳞片内表皮细胞与人体手背皮肤细胞，孩子们在实践中惊喜发现细胞“小格子”般的形态，有效激发了学习兴趣，实现了抽象知识的具象化落地。
观课教师聚焦教学难点，重点关注核心概念具象化、探究活动衔接、生命素养渗透等关键环节。公开课结束后，科学组教师展开集中研讨，围绕细胞教学具象化策略、显微镜实验操作优化、趣味活动育人价值挖掘及学段适配内容简化等议题，交流经验、碰撞思路，形成多项教学优化共识。
此次教研以“观课-议课-研思”闭环模式，推动教师凝聚微观生命教学共识。据悉，该校科学组后续将梳理细胞主题教学资源包，开展跨年级同课异构，构建连贯的生命科学知识体系，将细胞教学与后续知识点紧密关联，助力学生提升生命科学素养，为微观生命教学注入新活力。
（张丽 闫珊）