02：德育
科学导报讯 为深入贯彻落实新时代教师职业行为十项准则，切实增强全体教师的法律意识、规矩意识和底线意识，四月份，太原市第三十八中组织开展了以“学清单、明禁令、知敬畏、守底线”为主题的师德师风警示教育专项活动。
学校党总支高度重视此次活动，将其作为落实立德树人根本任务、加强教师队伍建设的重要抓手。该校成立了由校长任组长的专项工作领导小组，制定了详细实施方案，并召开全体教职工动员大会，明确要求全体教师深刻认识到“二十条严禁”既是职业底线，更是法律红线，必须入脑入心、见行见效。
该校组织全体教师集中学习《基础教育规范管理负面清单（2026版）》，由校领导逐条领学、逐项解读，重点围绕政治纪律、教育教学规范、师德师风、学校管理、校园安全、招生收费等六个方面进行深入剖析。
同时，选取《违反中小学教师职业行为十项准则典型案例》中的多起典型违纪违法案例，组织分组讨论、深刻反思。一个个真实案例犹如一面面镜子，让教师们深刻认识到：一次不当言语，可能给学生心灵造成终身创伤；一次违规补课，可能严重损害教师队伍整体形象；一次安全疏忽，可能酿成无法挽回的悲剧。该校还组织全体教师签订了《师德师风承诺书》，以庄严承诺强化责任担当。
该校围绕教育教学方式简单粗暴、言行失范、体罚或变相体罚、廉洁从教不严、教学行为敷衍等重点问题，制定了《师德师风自查自纠表》，要求全体教师逐项对照、深入查摆。领导班子成员分年级、分学科与教师开展一对一谈心谈话，帮助教师正视不足、明确改进方向，并建立整改台账，确保问题整改到位。同时，该校设立师德师风监督举报电话和邮箱，主动接受学生、家长和社会监督。
通过此次活动，全体教师对“二十条严禁”的知晓率和理解度达到100%，教育教学方式更加科学规范，廉洁从教意识明显增强，家长满意度显著提升。该校以此为契机，进一步完善了师德考核、预警和培训三大长效机制，将师德表现作为职称评聘、评优奖励的首要内容。（张敏 李丽）