02：教学总第249期 >2026-05-19编印

科学导报讯 为进一步强化班级管理实效，明晰近期德育工作方向，提升班主任育人能力，5月7日，太原市小店区建南小学召开全体班主任工作会议，全体班主任齐聚一堂，总结过往工作、剖析现存问题、部署重点工作。

会上，首先对前期班主任工作进行了全面复盘。会议肯定了各班级在活动开展中有序推进、扎实落实的成效，同时直面问题、剖析短板，会议明确了下一阶段班主任工作重点，提出了具体要求与实施路径：

一是狠抓学生行为习惯养成。强化课间秩序、课堂纪律管理，重点抓学生礼仪、安全、文明行为养成，通过细化坐姿、纪律等要求，引导学生规范言行。

二是深化班级精细化管理。加强班级每月巡查，将班级评比活动落到实处，以榜样示范引领班风建设；创新主题班会形式，结合案例分析、情境模拟、小组讨论等方式，增加班会趣味性与实效性，围绕“好习惯成就好人生”开展系列班队会活动，结合4月阅读书、5月科技+劳动等主题，打造“艺术”“健体”特色校园课间活动。

三是关注学生心理健康。重点关注内向、单亲及特殊家庭学生，建立专项台账，通过多沟通、多鼓励，给予学生温暖关怀，助力学生健康成长。

四是筑牢校园安全防线。常态化开展节假日安全教育，课间勤巡查、勤管理，坚决杜绝校园欺凌事件发生，遇突发情况第一时间上报并妥善处置。

五是优化家校协同管理。规范与家长的沟通方式，严禁在班级群内对学生及家长进行消极点赞、不当评论；明确家委会职责，不承担收取班费任务；合理安排座位轮换，兼顾学生实际情况，保障教育公平。

此次班主任工作会议，为后续班级管理工作指明了方向、理清了思路。全体班主任将以此次会议为契机，凝心聚力、笃行实干，以更扎实的作风、更创新的举措，推动学校德育工作再上新台阶，为学生的健康成长保驾护航。（张敏）