08：综合
太原市小店区实验小学 家校同心传温暖 家长课堂启新程
刊发日期：2026-05-19 阅读次数： 作者： 语音阅读：
科学导报讯 近日，太原市小店区实验小学的教室里暖意融融、互动频频，一场场别开生面的“家长课堂”正在这里有序开展。来自各行各业的家长们褪去职场身份，化身“特邀讲师”，为孩子们带来了一堂堂超出课本之外的趣味课程，也让家校共育的温暖，在课堂的每一个角落悄然流淌。
本次“家长进课堂”活动打破传统课堂边界，内容兼具实用性、趣味性与教育性，紧密贴合学生日常成长需求，每一堂课都凝聚着家长的用心与专业。来自交通警察岗位的家长，摒弃枯燥的说教，结合辖区内发生的未成年人交通案例，用生动的语言拆解交通规则，现场示范正确过马路、识别交通信号灯的方法，手把手教会孩子们“知危险、会避险”，将安全意识深深植入孩子心中；专业牙医家长则带着口腔模型走进课堂，通过“模拟刷牙”互动、龋齿成因科普、趣味问答等形式，让孩子们在动手实践中掌握正确刷牙技巧，树立“爱护牙齿，从小做起”的健康理念。
课堂之上，“讲师们”准备充分、讲解生动，图片、视频、实物演示、互动体验等多种形式轮番呈现，彻底点燃了孩子们的求知热情。孩子们坐姿端正、认真倾听，主动举手提问、积极参与互动，课堂氛围轻松愉悦又充满活力，每一双眼睛里都闪烁着好奇与求知的光芒，在沉浸式体验中收获了课本之外的知识与成长。
此次“家长进课堂”活动，不仅为孩子们打开了一扇扇通往不同行业的大门，拓宽了视野、丰富了知识面，更让孩子们在安全、健康、品德等方面实现全面提升，真正实现了“课有所学、学有所获”。同时，活动也搭建了家校深度沟通的桥梁，让家长从“教育旁观者”转变为“教育参与者”，深度融入学校教育教学全过程，进一步凝聚了家校共育的强大合力，形成了“家校同心、携手同行”的良好育人氛围，为孩子们的健康快乐成长保驾护航，也成为小店区实验小学家校共育工作中一道独特而亮丽的风景线。（张敏）