02：家校共育
太原市杏花岭区迎春街小学与杏花五中 联合开展读书月系列活动
刊发日期：2026-06-02 阅读次数： 作者： 语音阅读：
科学导报讯 4月20日—5月20日，恰逢世界读书日系列活动开展之际，太原市杏花岭区迎春街小学与杏花五中联合开展了以“共读·共讲·共成长”为主题的读书月系列活动。本次活动立足“贯通式学生成长共同体”建设目标，扎实推进跨学段阅读交流，取得了良好成效。
各结对班级按计划推进共读书目（如《小王子》《城南旧事》《骆驼祥子》《平凡的世界》等）的同步阅读。迎春街小学校3—6年级学生每周安排1课时校内共读时间，周末通过班级群进行“阅读半小时”打卡交流。每位学生完成不少于3次阅读笔记或批注，阅读习惯逐步养成。
迎春街小学3—6年级学生积极参与，制作了“好书推荐卡”“读书小报”和“好书推荐视频”，向杏花五中的结对伙伴推荐对自己影响最大的书籍，并附上推荐理由。两校交换推荐作品后，在校内设立了“互荐一本书”展区，集中展出优秀推荐卡和视频。同时，两校还互相提供了大量读书照片，真实记录了学生专注阅读、热烈讨论、自信表达的精彩瞬间。
在此基础上，活动评选出了“最佳推荐奖”“最具影响力书目”等多项荣誉，进一步激发了学生的阅读热情与创作动力。（黄晶）