02：德育总第252期 >2026-06-09编印

科学导报讯 在“5.25心理健康节”来临之际，山西省四方中等技术学校形象设计系精心策划，成功举办“与心灵相拥，赴美好前程”心理健康主题教育系列活动。

活动伊始，每位同学都收到了一份精心准备的“暖心信物”——一只象征乐观、坚韧与蜕变的“青蛙”小礼物。青蛙在传统文化中象征着蜕变、适应与新生，从蝌蚪到成蛙的蜕变过程，恰如青少年学子在校园中不断磨砺、跃迁向上的心路历程。一只只“青蛙信物”不仅传递了学校对同学们最真诚的关怀与鼓励，传递着同学之间“你并不孤单，我们与你同行”的温暖信号，更在无声中传递出一种启示：在人生的旅途中，每个人都拥有蜕变的潜能，只要勇敢面对，便能抵达更广阔的未来。

走出课堂，走进自然，成为本次系列活动中最具疗愈力量的一环。形象设计系师生共赴太原生态园，开启了一场“拥抱大自然”的心灵疗愈之旅。林荫葱郁，花香鸟语，同学们卸下日常的紧绷与焦虑，在阳光洒落中沐浴温暖，在微风吹拂中聆听自然，在泥土芬芳中细嗅大地的气息。大自然的静谧与生机，温柔地抚平了情绪的褶皱，也在不经意间滋养了心理的韧性。这场心灵与自然之间的温柔共振，让每一位同学都找回了内在的平静与力量。

本次“与心灵相拥，赴美好前程”主题教育活动，是学校深化心理健康教育、探索创意心理辅导形式的一次成功实践。活动以“青蛙精神”为核心意象，将心理疏导融入游戏、仪式与表达之中，既尊重了青少年心理发展的特点，也契合了当代教育倡导的“体验式育人”理念。

成长如蛙跃，心灵需相依。本次别开生面的心理健康教育系列活动，不仅让同学们在欢笑中释压，更在仪式中沉思，在体验中成长。学校将持续关注学生心理健康，拓展更多具有特色和人文温度的心理育人载体，让每一位学子都能在被理解、被支持、被鼓励的氛围中，奔赴属于自己的美好前程。

（郗艳 史梦菲）