02：德育
太原市迎泽区文新小学 为学生心理健康深情护航
刊发日期：2026-06-09 阅读次数： 作者： 语音阅读：
科学导报讯 在520这个寓意爱意、温柔治愈的美好日子里，太原市迎泽区文新小学校为深入推进小学生心理健康教育，引导学生感知爱、表达爱、传递爱，学会珍惜亲情、友情，培养感恩之心与积极健康的心理品质，精心组织开展“520，我爱你”心理健康主题系列活动，以多元化、沉浸式的温情实践活动，为学生心理健康成长保驾护航，搭建家校共育暖心桥梁。
本次主题活动以“爱与感恩”为核心主线，紧密贴合小学生身心发展规律与成长需求，将心理健康教育、情感德育与生活实践深度融合。
镜头定格温情，爱意留存心间。活动期间，学校发起“爱的瞬间”亲子摄影活动，鼓励学生与家人亲密互动，用镜头定格专属家庭的温暖时刻。活动中，孩子们主动依偎在父母怀中，紧紧拥抱朝夕相伴的家人，眉眼间满是欢喜与依赖。一个个温柔的拥抱、一张张明媚的笑脸、一幕幕温馨的亲子画面，定格了平凡生活里最动人的亲情片段。
纸笔寄情传意，初心藏尽温柔。除亲子摄影外，学校还组织学生开展爱心贺卡手工制作活动。课堂上，孩子们兴致盎然、专注投入，精心挑选彩纸、画笔等素材，认真裁剪、细心勾勒、用心装饰，一丝不苟地打磨专属爱意贺卡。一笔一划的书写，一折一剪的雕琢，皆承载着孩子们最纯粹的心意。“爸爸妈妈，你们辛苦了！”“老师，我爱您！”“谢谢你陪我玩耍”一句句稚嫩质朴、真诚滚烫的文字，褪去华丽辞藻，却道尽最真挚的感恩与爱意。
今后，文新小学将持续深耕心理健康教育工作，始终立足学生成长需求，不断创新德育形式、丰富育人载体。学校将以爱为底色，用心呵护每一位学子的心灵成长，引导学生在爱与被爱中学会感恩、勇毅前行，助力每一位孩子成长为自信阳光、心怀善意、笃行向善的新时代好少年。
（通讯员 史贤慧）