03:教学总第252期 >2026-06-09编印

太原市万柏林区实验学校小学部 四年级数学组研讨交流课堂教学方法
刊发日期:2026-06-09 阅读次数: 作者:  语音阅读:

科学导报讯 借着初夏奋进的氛围,太原市万柏林区实验学校小学部如期开展第二十六次“笃实杯”教学观摩研讨活动。本次活动聚焦学习任务群视域下的单元整体教学理念,由四年级数学组牵头开展课堂展示与教研交流,以课促研、以研提质,助力学校数学课堂教学深耕精进、迭代升级。

活动现场,四年级数学教研组围绕单元整体教学推进主题,开展系列课堂展示与教学研讨交流,全方位展现教研组深耕课堂、潜心教研的扎实成果。

郭宇珏老师首先为大家做了观摩研讨课《加法交换律和结合律》。郭老师干练、热情、睿智、条理,以“男女生比赛”的情境激发孩子们认真学习的热情,以严谨的课堂思路推进孩子们对于基本数学理念的扎实掌握。孩子们学得清晰,老师教得从容,数学课堂也让人倍感清清朗朗。

张玉芬老师接着为大家作了观摩研讨课《乘法分配律》。张老师深刻、真诚、宽广、深远,用热情的鼓励和恰到好处的评价激发孩子们不断求索的热情,更用严谨的教风提醒着孩子们一定要将数学知识真正内化,扎实掌握。孩子们学得带劲,老师教得洒脱,让教学研讨更加走深走实。

观摩研讨课后,赵文秀老师代表四年级数学组进行了单元教材分析。赵老师分解了全体老师共同探讨生成的设计理念,指出了依托本单元教学进行的整体教学的理解和思考,并结合老师们在磨课过程中出现的问题、暴露的不足进行了深入浅出的分析和交流。(黄晶 贾婷茹)