08:综合总第252期 >2026-06-09编印

太原市第十八中学校(太原市第二外国语学校)高一年级学生 研学古城寻文脉 感受历史增新知
刊发日期:2026-06-09 阅读次数: 作者:  语音阅读:

科学导报讯 近日,太原市第十八中学校(太原市第二外国语学校)高一年级全体同学走出校园,以脚步丈量家乡文脉,正式开启 “漫步古城文脉,探寻历史印记” 主题步行研学之旅。

班主任清点人数、细细叮嘱安全与纪律之后,8个班级的同学从学校北门有序出发。没有大巴车的玻璃遮挡,春风直接从面颊划过,沿途的一草一木、一砖一瓦都成了预习的功课。徒步,本就是研学的一部分——用微汗和坚持,向古老城池呈上最真诚的拜帖。

队伍从太原古县城南门鱼贯而入,即刻分为两大“探访团”,开启轮换式深度研学:第一组(G2509—G2512班)率先登上古城墙。青砖墁地,雉堞连绵,站在高处俯瞰城内街巷肌理,昔日“城池耸峙、市井繁华”的格局在眼前铺展。

第二组(G2505—G2508班)则优先踏入考古博物馆。从新石器时代的陶片到晋阳故地的遗珍,一件件出土文物将书本上“岁月失语,惟石能言”的抽象表述化为触手可及的震撼。灯光下的文物静默无言,却让同学们读出了千年并州的变迁与厚重。

一轮参观结束后,两组同学迅速交换场地,确保人人都能领略城墙的雄浑与考古的神秘。带队教师全程陪伴,时而点拨讲解,时而维持秩序,让求知的每一步都安稳踏实。

全体师生准时重返古县城南门内集合点。班主任再次逐一点名确认,队伍整齐地原路返回。整个活动过程中,二外学子自觉爱护文物古迹、保持环境卫生,不追逐、不喧哗,以文明有礼的言行收获路人与景区工作人员的赞许,交出了一份亮眼的品行答卷。

古城千年不语,少年今朝有声。此次研学在学子心中播下文化传承的种子,涵养了热爱家乡、敬畏历史的情怀。学子们在行走中感悟文脉,在探寻中沉淀成长,真正践行了读万卷书、行万里路的育人初心。

(黄晶)