
科学导报讯 近日,为提升古诗文教学质量,落实语文核心素养培育,太原市晋源区姚村镇田村小学四年级语文教师开展语文公开课《墨梅》,全体语文教师参与听课与研讨。
课堂上,教师以墨梅画作导入,紧扣题画诗特点,通过多层次诵读、诗画对照、问题探究等形式,引导学生读通诗句、理解诗意、感悟诗情。教学聚焦“托物言志”手法,紧扣诗句内涵,深挖墨梅高洁品格,体会诗人王冕淡泊名利、洁身自好的精神追求,同时融入传统文化浸润,实现知识传授与品德育人相统一。
整堂课环节紧凑、氛围活跃,教学重难点突出,充分体现学生主体地位,展现了优质古诗文课堂的教学思路。课后评课研讨中,听课教师对课堂设计与教学效果给予肯定,也针对课堂互动、拓展延伸提出优化建议。
本次《墨梅》公开课,为全校语文教师搭建了优质的教学交流平台,展现了经典古诗文教学的新思路、新方法。后续全体语文教师将持续深耕古诗文课堂教学,以教研促教学,不断提升语文教师教学水平,让学生在经典古诗文学习中传承中华优秀传统文化,厚植文化底蕴、涵养高尚品格。
(张丽 闫珊/文·图)