02：教学
太原市尖草坪区杨家小学 全学科普听课助推教学改革落地
刊发日期：2026-08-04 阅读次数： 作者： 语音阅读：
科学导报讯 为深化课堂教学改革，落实核心素养，近期，太原市尖草坪区杨家小学有序开展2026普听课活动，全面覆盖1-6年级各学科，以课堂为抓手，助力教师专业成长与教学质量提升。
公开课是教学理念的碰撞场，更是教师成长的练兵台。语文组的教师们分别围绕低、中、高三个学段呈现精彩教学。从识字写字到文本解读，从口语表达到思维训练，课堂既扎根教材本质，又彰显教学个性，整体呈现出“扎实、灵动、有温度”的鲜明特质。
数学组教师深耕教材、巧设环节，听课教师全员参与、精准点评，在“研课、磨课、评课”的闭环中，凝聚教学智慧，推动学科教学提质增效。各位老师从课堂提问到练习布置，均体现“因材施教”理念。基础题夯实知识，提升题拓展思维，让不同层次的学生都能获得成就感。
英语组老师围绕听说读写综合能力培养展开教学实践。课堂既紧扣课标要求夯实语言基础，又以趣味设计激活学生表达欲，整体呈现出“童趣化、情境化、生活化”的鲜明特色，充分展现了英语组教师的专业素养与教学创新力。
课堂展示结束后，学校教研组及时组织评课议课，老师们畅所欲言，既肯定亮点，也直言不足，在思维碰撞中共同提升，形成了浓厚的教学研讨氛围。让每一句点评都成为赋能教学进阶的养分，也让这场评课成为凝聚教研力量、点亮教学新途的生动注脚。
此次普听课活动为教师搭建了交流研讨的优质平台，杨家小学将以此次活动为契机，深耕课堂，聚力提质，助力学生全面发展。三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。让我们期待每一位教师在自己的岗位上继续发光发热，共同谱写我校教育事业的新篇章。（张丽）