科学导报讯 为充分发挥骨干教师“传、帮、带”的神奇魔力,助力青年教师在期末复习的舞台上绽放光彩,打造出如璀璨明珠般的高效复习课堂,太原市晋源区实验小学教育集团精心策划并开展了一场别开生面的师徒结对期末复习课展示活动。这场活动,宛如一场知识与智慧的盛宴,师徒教师们携手共进,共研共学,为期末复习工作勾勒出一幅绚丽多彩的示范蓝图。
展示课的现场,宛如一片充满惊喜与发现的魔法森林。徒弟教师们如同灵动的精灵,巧妙运用师傅传授的“教学魔法咒语”,将知识梳理与能力训练编织成一张紧密而有序的大网。在语文课堂的奇妙世界里,有的教师化身为神秘的魔法师,创设出“知识闯关”的奇幻情境。学生们仿佛置身于一个充满挑战与惊喜的冒险王国,在闯关的过程中,字词如同灵动的音符,在他们的脑海中跳跃;阅读方法则如同锐利的宝剑,助力他们披荆斩棘,攻克一道道阅读难关。
数学课堂则是一座充满逻辑与智慧的迷宫。教师引导学生自主整理单元知识框架,仿佛为学生们点亮了一盏盏明灯,指引他们在知识的迷宫中探寻解题的路径。通过典型例题的深入剖析,解题思路如同清澈的溪流,在学生们的心中缓缓流淌,让他们在数学的海洋中畅游无阻。
英语课堂宛如一个欢乐的童话王国。教师借助游戏、角色扮演等趣味形式,为学生们营造出一个轻松愉悦的学习氛围。词汇和句型如同欢快的精灵,在孩子们的欢声笑语中翩翩起舞,让他们在不知不觉中巩固了知识,提升了能力。师傅教师们也如同经验丰富的航海家,深入课堂,在关键时刻给予徒弟们精准的指导和示范。师生之间的互动如同跳动的音符,奏响了一曲和谐美妙的课堂乐章,整个课堂氛围热烈而活跃。
经过一段时间的师徒结对活动,青年教师们如同破茧成蝶,在教学技能、班级管理等方面都实现了质的飞跃。在学校组织的青年教师课堂教学展示活动中,徒弟们的课堂宛如一场精彩绝伦的演出,组织有序、教学方法灵活多样,赢得了听课教师们的阵阵掌声和一致好评。许多青年教师感慨万千,他们表示,在师傅的悉心帮助下,自己对教学工作有了更为深刻的认识,教学信心如同熊熊燃烧的火焰,得到了极大的增强。(张丽 闫珊)