第3版：学术·作文
- 小学语文教学中思维能力的培养策略
我们在学习、生活和工作中遇到问题时，常常会“想一想”，这个“想一想”的过程，就是思维。思维能力是整个...
- 勺子的故事 ——小班上学期身心准备课程故事
一、故事背景：进餐是一日生活的重要组成部分，在进餐活动中能用正确的握勺方法，一方面能够培养幼儿自我服...
- “神秘的种子”主题 区域活动指导策略
一、“神秘的种子”主题区域活动思路及价值种子来源于大地、自然，是孩子生活中常见的，是很好的自然教育资...
- 那次玩的真高兴
三年级作为小学习作教学的起始阶段，承载着非常重要的意义。引导孩子们表述语言、书面表达、完善习作，做到...
